INNOVACIÓN AL DÍA

Comienza la XI Semana de la Ciencia

LUNES, 24 DE SEPTIEMBRE DE 2018  
Comienza la XI Semana de la Ciencia
07-NOVIEMBRE-2011
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Crear un entorno social más proclive a la ciencia y a la innovación es el objetivo de la undécima Semana de la Ciencia en toda España que comienza el 7 de noviembre durante la cual museos, universidades, centros de investigación, parques tecnológicos, talleres, mesas redondas, proyecciones cinematográficas, excursiones, o conferencias, entre otras actividades, repartidas por todo el país, pondrán al servicio de los españoles la Ciencia hasta el 20 de noviembre.

El Ministerio de Ciencia e Innovación ha financiado, a través de la Fundación Española de la Ciencia y la Tecnología (FECYT), las actividades más destacadas, aunque pone especial énfasis en la celebración del Año Internacional de la Química, además de celebrar el Año Internacional de los Bosques con cuyo motivo se celebrarán talleres organizados por el Real Jardín Botánico y El Museo Nacional de Ciencias Naturales.

La Química protagonizará alrededor de 80 de las actividades, como la gincana química que tendrá lugar en el Instituto de Catálisis y Petroquímica del CSIC, en la que estudiantes universitarios intentarán resolver un misterio a través de las pistas que obtengan mediante experimentos.

El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), organizará un total de más de 260 actividades, en su mayor parte gratuitas y dirigidas a todos los públicos: 50 talleres, 30 exposiciones, 55 jornadas de puertas abiertas y visitas guiadas, 90 mesas redondas y conferencias, demostraciones interactivas, teatro, cine y debates.

En Madrid, el CSIC tiene previsto organizar 144 actividades entre las que se cuentan  la tercera edición del taller “Graffiti y Matemáticas”, donde estudiantes de secundaria conjugarán ciencia y arte sobre un panel de grandes dimensiones o visitas al Instituto de Ciencias de la Alimentación en donde se mostraran a los aficionados a la gastronomía diferentes bacterias y levaduras, así como aromas de vino, a la vez que tendrán la oportunidad de participar en un panel de cata.

El Centro de Ciencias Humanas y Sociales organiza tres conferencias-talleres bajo el título de “No hablemos del sexo de los ángeles: sexualidad, género y derechos humanos”. Tras cada una de las sesiones se abrirá un tiempo de debate con la participación del público asistente. Por otra parte, el Instituto de Óptica organiza un “Laberinto láser” para explicar las propiedades fundamentales de la luz empleadas en las nuevas tecnologías.

En Cataluña, el Instituto de Investigaciones Biomédicas de Barcelona organiza las conferencias “Cambio climático y agua: ¿podemos conocer el ciclo hidrológico del futuro?”, en el Observatorio del Ebro, o “El cerebro humano” o “Desarrollo de una terapia celular: del laboratorio al hospital”, ambas en el Instituto de Investigaciones Biomédicas de Barcelona.

Otra de las 37 actividades que hay programadas en esta comunicad es el evento “Cafés científicos con el CSIC”, donde un grupo de científicos explicará cómo han abordado, desde el punto de vista de la química, diversos problemas de actualidad relacionados con el medio ambiente, la salud o la conservación del patrimonio histórico.

En Aragón, el CSIC ha organizado ocho actividades, entre las que cabe destacar dos mesas redondas para debatir la situación actual de las mujeres investigadoras.

Andalucía acoge por su parte la exposición “Los enlaces de la vida”, organizada por Casa de la Ciencia de Sevilla, dentro de las 23 actividades organizadas por el CSIC en Andalucía. Esta muestra se centra en el concepto de biodiversidad y sus múltiples dimensiones.

En Canarias tendrá lugar en el taller “La química y la moda” en el que alumnos de ESO y bachillerato canarios podrán elaborar perfumes, jabones y cosméticos, así como fibras textiles y colores para realizar estampados.

En Castilla y León, el Instituto de ganadería de montaña de León acoge siete actividades entre las que destaca el taller “Enfermedad: conoce y encuentra al responsable”, durante el cual, los alumnos participantes recibirán nociones sobre la transmisión y el diagnóstico de algunos parásitos y bacterias que producen enfermedades infecciosas en los rumiantes y en el hombre.

 
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