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Innovación educativa en materias científicas, premiada

JUEVES, 20 DE SEPTIEMBRE DE 2018  
Innovación educativa en materias científicas, premiada
10-MARZO-2012
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Un proyecto del profesorado del Campus de Gandía, liderado por la profesora Vidal, dirigido a estudiantes de primero del Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen y perteneciente al Grup d'Innovació Educativa i Recerca en Matèries Científiques (GIERMAC), ha sido el mejor valorado en la convocatoria 2011- 2012 de Proyectos de Innovación y Mejora Educativa (PIME), lanzada por la Universitat Politècnica de València (UPV) para mejorar el rendimiento de los estudiantes y promover la excelencia docente.

 

En total cuatro equipos coordinados por docentes del Campus de Gandía de la UPV han sido seleccionados dentro de esta iniciativa, en el marco de la la cual la UPV ha reconocido este curso la calidad de 38 proyectos de innovación docente en sus tres campus.

 

El proyecto que ha merecido mejor valoración está dirigido a estudiantes que deben resolver problemas de matemáticas relacionados con la contaminación acústica a través del trabajo en equipo. De esta forma, se pretende mejorar la motivación de los estudiantes hacia las matemáticas, al tiempo que se facilita la adquisición de competencias relacionadas con la organización, la planificación, la resolución de problemas, la comunicación, el liderazgo y la preocupación por la calidad.

 

Otro de los proyectos seleccionados en la convocatoria PIME es el dirigido por el profesor de Telecomunicación Lloret que plantea un aprendizaje en red, basado en las mismas propiedades de comunicación que se dan en las redes colaborativas de ordenadores, en el que los nodos, que son los grupos de trabajo dentro de la clase, deben relacionarse y aprender de otros grupos para solucionar los problemas planteados. Con este acercamiento se pretende que los  estudiantes sean conscientes de que la colaboración entre los miembros del grupo es tan imprescindible para el avance de los proyectos como la colaboración con el resto de grupos; este conocimiento podrán aplicarlo en organizaciones y empresas, donde la colaboración entre departamentos es también imprescindible.

 
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